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Copyright Dr. Ing. Jan Pająk

Monographie 1: Die erste Ursache von allem

Kurzfassung Band 1

A. Einführung

A1. Die Situation vor den urzeitlichen Anfängen: Unendlichkeit, Chaos, Bewegung und Dunkelheit
- A1.1. Die evolutionäre Kraft des urzeitlichen Chaos und die Bedeutung des Lernens darüber für die Zukunft der Menschheit
- A1.1.1. Für die Menschen unheilvolle Folgen der evolutionären Kraft chaotischer Interaktionen, ausgelöst in zukünftigen selbstlernenden Computernetzen

A2. Selbstentfaltung Gottes

A3. Der Hunger nach Wissen als treibende Kraft für die Schaffung des Mottos dieses Unterkapitels: "Wissen regt den Hunger nach noch mehr Wissen an.“
- A3.1. Definition des Hauptziels der Erschaffung des Menschen (d.h. "Steigerung des Wissens")
- A3.2. Beweise, die bestätigen, dass das Hauptziel der Schöpfung der physischen Welt und des Menschen die ständige "Zunahme des Wissens" durch Gott ist

A4. Probleme der kontinuierlichen Verbesserung und des Managements der physischen Welt und die Notwendigkeit der experimentellen Erschaffung mehrerer nachfolgender physischer Welten und Kreaturen, die in ihnen leben

A5. Optimale Lösung für das Problem der Einführung von Verbesserungen und Management, d.h. der sogenannte "Omniplan" und die reversible "Software-Zeit"
- A5.1. Wie dieser "Omniplan" Gottes funktioniert, d.h., wie er die reversible Softwarezeit unserer physischen Welt steuert

A6. Wie Gott unsere physische Welt und die Lebewesen erschaffen hat

A7. Die Entwicklung von Anforderungen, die von den wichtigsten unter den Geschöpfen Gottes erfüllt werden müssen, d.h. den Menschen

A8. Die Schöpfung des Menschen

A9. Sirenen, Wale und Delphine - bzw. Verwandte und genetische Vorfahren des Menschen

A10. Wie alt ist die Menschheit und die physische Welt?
- A10.1. Welche Beweise belegen, dass diese denkende Komponente der "Heiligen Dreifaltigkeit", bekannt als "Heiliger Geist", erst etwa 6000 Jahre alt ist?

A11. Das Fiasko erster Versuche, die Entwicklung des Menschen direkt zu steuern und weitere Verbesserungen, die sich daraus ergeben haben

A12. Die Notwendigkeit, Richtlinien für das Verhalten von Menschen zu entwickeln, d.h. die erste Religion

A13. Die Entwicklung des Wissens und der Ansichten über Gott und seine Reflexion in den folgenden Weltreligionen

A14. Die Schaffung der nächsten Völker und Religionen und die Standardschöpfungsprozedur
- A14.1. Warum ist die Bestätigung der Anwendung des "Standardverfahrens" bei der Erschaffung der Maoris durch Gott für uns so wichtig?
- A14.2. Wann und wie Gott die Maoris erschaffen hat

A15. Allmähliche Entwicklung der Methoden und Prinzipien Gottes zur Kontrolle der Entwicklung der Menschheit
- A15.1. Die Beobachtung des Lebens und Verhaltens der ersten Menschenpaare, d.h. Adam und Eva, und die Entwicklung von Organisationen und Lebensprinzipien der ersten menschlichen Gemeinschaften
- A15.2. Wie Gott ursprünglich geplant hatte, erste menschliche Siedlungen und erste Gemeinschaften zu organisieren
- A15.3. Was sich als NICHT korrekt im Vordergrund von Gottes Plan der Prinzipien des Lebens und der göttlichen Verwaltung menschlicher Gemeinschaften herausstellte.
- A15.4. Die Notwendigkeit, erste menschliche Siedlungen und Gemeinschaften und materielle Spuren, die von ihnen auf der Erde zurückbleiben, zu zerstören
- A15.5. Erneuter Aufbau der menschlichen Zivilisation von Anfang an aus Jägergruppen und Hirten, die aus den ersten Zentren der Zivilisation geflohen sind

A16. Weiterentwicklung der Menschheit

A17. Gegenwärtig gültige Prinzipien, mit denen Gott die Entwicklung der Menschen steuert

A18. Unvollkommenheiten einiger Methoden Gottes

A19. Mein Schicksal und was sich daraus ergibt

A20. Wie begannen die Entdeckungen und Erfindungen, die mein Leben und Schicksal änderten?

A21. Wie mein Schicksal weiterging

AB. Wissenschaftliche Charakteristika dieser Monographie

AB1. Thema, Zweck und Hauptthese dieser Monographie

AB2. Geistiges Eigentum der hier vorgestellten Konzepte

AB3. Konventionen in dieser Monographie

AB4. Zusammenfassung dieser Kapitels

Abbildungen
Abb. 001 (AB4 unten)

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